Translations:Sonification in practice/105/es
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¿Cuál es el perfil del oyente? ¿Son estudiantes jóvenes? ¿Qué tipo de sonido les interesaría escuchar? ¿Y en qué tipo de interacción sonora podrían participar, según sus habilidades y potencialidades? ¿Perciben cambios en características sonoras menos evidentes (por ejemplo, el timbre)?