Translations:Sonification in practice/105/es
¿Cuál es el perfil del oyente? ¿Son estudiantes jóvenes? ¿Qué tipo de sonido les interesaría escuchar? ¿Y en qué tipo de interacción sonora podrían participar, según sus habilidades y potencialidades? ¿Perciben cambios en características sonoras menos evidentes (por ejemplo, el timbre)?