Translations:Unplugged activities/10/pt

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  1. Divida a turma em dois grupos: (1) «geradores de som ativos» e (2) «ouvintes»
  2. Os alunos do grupo 2 observam o aluno em movimento e batem palmas «mais ou menos» (deixe que sejam eles a decidir o que isso significa), dependendo da proximidade do aluno ao ponto A ou ao ponto B,
  3. Os alunos do grupo (2) avaliam o resultado das palmas sem contacto visual com o aluno em movimento.
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