Translations:What is sonification/17/el: Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created page with "Κατά την απόλυτη έννοια Θεωρίας της Αρμονίας στη Μουσική, η κατανόηση των αρμονικών σχέσεων που διέπουν τους ήχους διατρέχει την μαθηματική σχέση αναλογιών οι οποίες ανταποκρίνονται στα μεγέθη μήκους, τάσης και υλικών χαρακτηριστικών των υλικών που τους παρ...") |
No edit summary |
||
| Line 1: | Line 1: | ||
Κατά την απόλυτη έννοια Θεωρίας της Αρμονίας στη Μουσική, η κατανόηση των αρμονικών σχέσεων που διέπουν τους ήχους διατρέχει την μαθηματική σχέση αναλογιών οι οποίες ανταποκρίνονται στα μεγέθη μήκους, τάσης και υλικών χαρακτηριστικών των υλικών που τους παράγουν. Ο καθορισμός της συνολικής έκτασης και των διαστημάτων που διέπουν την διατονική κλίμακα έχει σαφή αναφορά στις θεμελιώδεις αναλογίες της πυθαγόρειας «Τετρακτύς». | Κατά την απόλυτη έννοια Θεωρίας της Αρμονίας στη Μουσική, η κατανόηση των αρμονικών σχέσεων που διέπουν τους ήχους διατρέχει την μαθηματική σχέση αναλογιών οι οποίες ανταποκρίνονται στα μεγέθη μήκους, τάσης και υλικών χαρακτηριστικών των υλικών που τους παράγουν <ref>P.Stergiopoulos Music and STEM. Multiple sides of the same coin. International Conference | STE(A)M educators & education. Conference proceedings STEAM on EDU 2021,, p.202-220. ISBN: 978-618-5497-24-8. (Link: https://www.schoolofthefuture.eu/sites/default/files/2026-02/Music%20and%20STEM%20-%20Multiple%20sides%20of%20the%20same%20coin.pdf)</ref>. Ο καθορισμός της συνολικής έκτασης και των διαστημάτων που διέπουν την διατονική κλίμακα έχει σαφή αναφορά στις θεμελιώδεις αναλογίες της πυθαγόρειας «Τετρακτύς». | ||
Revision as of 14:01, 2 April 2026
Κατά την απόλυτη έννοια Θεωρίας της Αρμονίας στη Μουσική, η κατανόηση των αρμονικών σχέσεων που διέπουν τους ήχους διατρέχει την μαθηματική σχέση αναλογιών οι οποίες ανταποκρίνονται στα μεγέθη μήκους, τάσης και υλικών χαρακτηριστικών των υλικών που τους παράγουν [1]. Ο καθορισμός της συνολικής έκτασης και των διαστημάτων που διέπουν την διατονική κλίμακα έχει σαφή αναφορά στις θεμελιώδεις αναλογίες της πυθαγόρειας «Τετρακτύς».
- ↑ P.Stergiopoulos Music and STEM. Multiple sides of the same coin. International Conference | STE(A)M educators & education. Conference proceedings STEAM on EDU 2021,, p.202-220. ISBN: 978-618-5497-24-8. (Link: https://www.schoolofthefuture.eu/sites/default/files/2026-02/Music%20and%20STEM%20-%20Multiple%20sides%20of%20the%20same%20coin.pdf)