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	<title>Translations:Unplugged activities/1/pt - Revision history</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;Como primeira abordagem a uma turma de alunos ou a outro público que ainda não esteja familiarizado com o processo de sonificação, nem com as ferramentas digitais, é importante apresentar alguns jogos e atividades baseados na comunicação pessoal entre pessoas. Isto ajudará a quebrar o gelo dentro de um grupo de alunos, permitindo-lhes compreender os conceitos fundamentais do fluxo de trabalho da sonificação e criar uma atmosfera positiva e descontraída que ser...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Como primeira abordagem a uma turma de alunos ou a outro público que ainda não esteja familiarizado com o processo de sonificação, nem com as ferramentas digitais, é importante apresentar alguns jogos e atividades baseados na comunicação pessoal entre pessoas. Isto ajudará a quebrar o gelo dentro de um grupo de alunos, permitindo-lhes compreender os conceitos fundamentais do fluxo de trabalho da sonificação e criar uma atmosfera positiva e descontraída que será útil nas etapas seguintes. Permite-nos também explicar e aplicar os conceitos centrais de um sistema de sonificação (este deve ser composto por um dado de entrada, um som de saída e uma relação (protocolo/mapeamento) entre ambos). Podemos utilizar as palmas como som de saída. O seu ritmo pode ser facilmente modulado. Instrumentos reais serão bem-vindos.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>David Sousa</name></author>
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