<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
	<id>https://wiki.soundscapes.nuclio.org:443/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Translations%3AThe_SoundScapes_approach_to_STEAM_education%2F8%2Fel</id>
	<title>Translations:The SoundScapes approach to STEAM education/8/el - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.soundscapes.nuclio.org:443/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Translations%3AThe_SoundScapes_approach_to_STEAM_education%2F8%2Fel"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.soundscapes.nuclio.org:443/w/index.php?title=Translations:The_SoundScapes_approach_to_STEAM_education/8/el&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-12T00:22:22Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.41.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.soundscapes.nuclio.org:443/w/index.php?title=Translations:The_SoundScapes_approach_to_STEAM_education/8/el&amp;diff=543&amp;oldid=prev</id>
		<title>Petros Stergiopoulos: Created page with &quot;Η προσέγγιση του προγράμματος SoundScapes στην εκπαίδευση STEAM ακολουθεί τα τέσσερα στάδια της &quot;Σχεδιαστικής Σκέψης&quot; (εμπνευσμένα από την πρωτοβουλία «Σχεδίασε την Αλλαγή»): Αίσθηση – Φαντασία – Δημιουργία και Διάχυση. [5][6][7][8] Είτε συμμετέχετε σε ένα σύντομο είτε σ...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.soundscapes.nuclio.org:443/w/index.php?title=Translations:The_SoundScapes_approach_to_STEAM_education/8/el&amp;diff=543&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-03-31T00:50:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;Η προσέγγιση του προγράμματος SoundScapes στην εκπαίδευση STEAM ακολουθεί τα τέσσερα στάδια της &amp;quot;Σχεδιαστικής Σκέψης&amp;quot; (εμπνευσμένα από την πρωτοβουλία «Σχεδίασε την Αλλαγή»): Αίσθηση – Φαντασία – Δημιουργία και Διάχυση. [5][6][7][8] Είτε συμμετέχετε σε ένα σύντομο είτε σ...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Η προσέγγιση του προγράμματος SoundScapes στην εκπαίδευση STEAM ακολουθεί τα τέσσερα στάδια της &amp;quot;Σχεδιαστικής Σκέψης&amp;quot; (εμπνευσμένα από την πρωτοβουλία «Σχεδίασε την Αλλαγή»): Αίσθηση – Φαντασία – Δημιουργία και Διάχυση. [5][6][7][8] Είτε συμμετέχετε σε ένα σύντομο είτε σε ένα εκτενές έργο, διάρκειας από μερικές ώρες έως ένα ολόκληρο έτος, αυτά τα στάδια παραμένουν σταθερά. Είναι σημαντικό να αναγνωρίσουμε ότι, όπως και σε πολλές καλλιτεχνικές διαδικασίες, αυτή η πορεία δεν είναι πάντα αυστηρά γραμμική• περιστασιακά, μπορεί να μετακινηθείτε μπρος-πίσω μεταξύ των σταδίων Αισθανθείτε (Αίσθηση) – Φανταστείτε (Φαντασία) – Δημιουργήστε (Δημιουργία) και Μοιραστείτε (Διάχυση).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Petros Stergiopoulos</name></author>
	</entry>
</feed>