<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
	<id>https://wiki.soundscapes.nuclio.org:443/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Translations%3AThe_SoundScapes_approach_to_STEAM_education%2F27%2Fpt</id>
	<title>Translations:The SoundScapes approach to STEAM education/27/pt - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.soundscapes.nuclio.org:443/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Translations%3AThe_SoundScapes_approach_to_STEAM_education%2F27%2Fpt"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.soundscapes.nuclio.org:443/w/index.php?title=Translations:The_SoundScapes_approach_to_STEAM_education/27/pt&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-12T10:13:38Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.41.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.soundscapes.nuclio.org:443/w/index.php?title=Translations:The_SoundScapes_approach_to_STEAM_education/27/pt&amp;diff=1404&amp;oldid=prev</id>
		<title>David Sousa: Created page with &quot;Existem muitas formas possíveis de partilhar os resultados finais do projeto, por exemplo, através de vídeos, teatro, canções, exposições de arte, conferências e instalações sonoras interativas ou atuações ao vivo em geral. No contexto do SoundScapes, dois aspetos importantes do resultado são o protocolo de sonificação e o seu output  sonoro. Partilhar o protocolo de sonificação é crucial para compreender a sonificação. Negligenciar isto pode comprome...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.soundscapes.nuclio.org:443/w/index.php?title=Translations:The_SoundScapes_approach_to_STEAM_education/27/pt&amp;diff=1404&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-04-02T17:25:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;Existem muitas formas possíveis de partilhar os resultados finais do projeto, por exemplo, através de vídeos, teatro, canções, exposições de arte, conferências e instalações sonoras interativas ou atuações ao vivo em geral. No contexto do SoundScapes, dois aspetos importantes do resultado são o protocolo de sonificação e o seu output  sonoro. Partilhar o protocolo de sonificação é crucial para compreender a sonificação. Negligenciar isto pode comprome...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Existem muitas formas possíveis de partilhar os resultados finais do projeto, por exemplo, através de vídeos, teatro, canções, exposições de arte, conferências e instalações sonoras interativas ou atuações ao vivo em geral. No contexto do SoundScapes, dois aspetos importantes do resultado são o protocolo de sonificação e o seu output  sonoro. Partilhar o protocolo de sonificação é crucial para compreender a sonificação. Negligenciar isto pode comprometer todo o objetivo da partilha. É importante ser inclusivo e permitir múltiplos formas de expressão, uma vez que esta fase é uma excelente oportunidade para os alunos brilharem com os seus talentos únicos e alcançarem um público diversificado. Além disso, embora o output de sonificação seja um elemento-chave no contexto das paisagens sonoras, também pode servir para complementar outras formas de expressão, por exemplo, como banda sonora de um documentário ou de uma peça de teatro.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>David Sousa</name></author>
	</entry>
</feed>